聽到108課綱的架構，我們也很慌，兩年前，我開始在班上使用Mutual上課，先從簡易的提問帶著孩子們討論，他們很熱情的參與在課程中，在老師們共同努力下，不知不覺中，我們就踏在素養導向的課程路上。

現在學生聽到要以Mutual上課都會很興奮，代表他們可以有系統地說話、思考，可以用討論的內容跟老師互動，更可以直接收到全班給予的回饋，我覺得是讓課堂活起來，孩子們的思路也被引導出來。